Trang 1/4 123 ... cuốicuối
kết quả từ 1 tới 10 trên 34

Ðề tài: Đăng ký giúp diễn đàn kiến thức phát triển hơn nữa.

  1. #1
    Join Date
    Jul 2010
    Đến từ
    (\(\ Love /)/)
    Bài gởi
    52
    Thanks
    62
    Thanked 113 Times in 46 Posts

    Học tập suôt đời! Đăng ký giúp diễn đàn kiến thức phát triển hơn nữa.

    Kjra muốn cống hiến một chút sức lực của mình giúp diễn đàn kiến thức. Nhưng tài hèn, sức mọn. Kjra muốn nhận được thêm sự hợp tác của các bạn, các thành viên tích cực và yêu quý diễn đàn kiến thức như Kjra. Kjra tự nguyện xin với tài hèn làm tổ trưởng các già. Các bạn đã nhận lời và cảm thấy mình muốn giúp diễn đàn vào đây báo danh cùng Kjra. Kjra cần sự giúp đỡ của các bạn.
    Nguồn: http://diendankienthuc.net.
    "Hạnh Phúc là khi ta mang đến cho ai đó Niềm Vui"

  2. The Following 5 Users Say Thank You to Kjra For This Useful Post:


  3. #2
    Join Date
    May 2010
    Đến từ
    nhà của ta
    Bài gởi
    215
    Thanks
    346
    Thanked 206 Times in 110 Posts
    Blog Entries
    2

    Học tập suôt đời!

    Trích Nguyên văn bởi Kjra View Post
    Kjra muốn cống hiến một chút sức lực của mình giúp diễn đàn kiến thức. Nhưng tài hèn, sức mọn. Kjra muốn nhận được thêm sự hợp tác của các bạn, các thành viên tích cực và yêu quý diễn đàn kiến thức như Kjra. Kjra tự nguyện xin với tài hèn làm tổ trưởng các già. Các bạn đã nhận lời và cảm thấy mình muốn giúp diễn đàn vào đây báo danh cùng Kjra.
    Kjar Bạn làm thế này rồi chưa biết sẽ dc gì!
    Nếu bạn muốn giúp đỡ thì hay âm thầm đừnglàm rầm rộ như kiểu ta đay là anh hùng ko ai thick đâu! Nguồn: http://diendankienthuc.net.
    Thiên Sứ Của Tội Ác

    To view links or images in signatures your post count must be 5 or greater. You currently have 0 posts.
    BÍ ẨN GÌ ĐÂY?

  4. The Following 4 Users Say Thank You to siunhan_i2k For This Useful Post:


  5. #3
    Join Date
    Jul 2010
    Đến từ
    (\(\ Love /)/)
    Bài gởi
    52
    Thanks
    62
    Thanked 113 Times in 46 Posts

    Học tập suôt đời!

    Trích Nguyên văn bởi siunhan_i2k View Post
    Kjar Bạn làm thế này rồi chưa biết sẽ dc gì!
    Nếu bạn muốn giúp đỡ thì hay âm thầm đừnglàm rầm rộ như kiểu ta đay là anh hùng ko ai thick đâu!
    Bạn vẫn viết sai chính tả rồi kìa. Nếu bạn không đồng ý. Bạn có thể im lặng. Kjra cần người giúp Kjra vì Kjra có mục đích của Kjra. Bạn hay nói Kjra spam và nhảm nhí. Nhưng chính bạn làm nhiễu thêm vấn đề và không tập trung. Việc mình làm cần có sự giúp đỡ của nhiều người. Xin lỗi, mình cảm thấy mình nhắn tin riêng nhờ bạn là một sai lầm. Mong bạn đừng trả lời lại tại đây nữa.
    Nguồn: http://diendankienthuc.net.
    "Hạnh Phúc là khi ta mang đến cho ai đó Niềm Vui"

  6. The Following User Says Thank You to Kjra For This Useful Post:


  7. #4
    Join Date
    Jan 2010
    Đến từ
    Everywhere ^^
    Bài gởi
    360
    Thanks
    1,154
    Thanked 509 Times in 212 Posts

    Học tập suôt đời!

    Mình xí một chỗ nhé. !

    Ủa mà đăng kí thì phải trình bày những cái gì nhỉ?
    Nguồn: http://diendankienthuc.net.
    Hz0.!
    ♥ Mèo Mụp

    Đi đi Mèo Mụp.....
    Đi thôi Hz0...
    Đến nơi có thể giúp mình học tập được nhiều điều hơn...

  8. The Following 3 Users Say Thank You to Hz0 For This Useful Post:


  9. #5
    Join Date
    Jul 2010
    Đến từ
    Hải Phòng city
    Bài gởi
    341
    Thanks
    561
    Thanked 606 Times in 223 Posts

    Học tập suôt đời!

    Mình đồng ý! Nhưng không phải lúc nào mình cũng sẽ đồng ý với bạn đâu. Nguồn: http://diendankienthuc.net.
    NGƯỜI TA ĐỌC BÀI TỪ TRÊN XUỐNG
    MÌNH ĐỌC BÀI TỪ DƯỚI LÊN
    THẢO NÀO ĐỌC MÃI KHÔNG HIỂU

  10. The Following 3 Users Say Thank You to __TÀ__ For This Useful Post:


  11. #6
    Join Date
    Jul 2010
    Đến từ
    (\(\ Love /)/)
    Bài gởi
    52
    Thanks
    62
    Thanked 113 Times in 46 Posts

    Học tập suôt đời!

    Kjra thấy sợ lắm. Sợ những con người đó. Kjra cảm ơn hai bạn. Kjra biết nhiều người không tin Kjra.

    Cũng như các cụ xưa đã nói:

    Một cây làm chẳng lên non
    Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.


    Kjra cần người giúp, cần người cùng mục đích. Nhưng xem ra không được rồi. Kjra không thích làm việc một mình. Những gì tối nay sảy ra. Kjra chỉ ước có một Niềm Tin và sự táo bạo.

    Nếu Kjra nói ra những lời nói đó là sự thật. Thì Kjra không phải là người xấu phải không?


    Khách đọc sách nhiều chắc cũng hiểu. Không ai biết được .. Hết. Nguồn: http://diendankienthuc.net.
    "Hạnh Phúc là khi ta mang đến cho ai đó Niềm Vui"

  12. The Following User Says Thank You to Kjra For This Useful Post:


  13. #7
    Join Date
    Jul 2010
    Đến từ
    (\(\ Love /)/)
    Bài gởi
    52
    Thanks
    62
    Thanked 113 Times in 46 Posts

    Học tập suôt đời!

    Kjra xin bắt đầu công việc mà Kjra muốn làm với các thành viên ngay tại đây. Cảm ơn Tà và Hz0 nhé.

    Bước 1: PHÁT TRIỂN BỀ NỔI. Xin được đặt bề nổi và chiều rộng lên trước hết.

    1. Trước tiên Kjra muốn các thành viên phải biết đăng bài. Nếu chưa biết cách đăng bài thì hãy vào đây để đọc và nghiên cứu trước đã.
    Nguồn: http://diendankienthuc.net.
    "Hạnh Phúc là khi ta mang đến cho ai đó Niềm Vui"

  14. The Following 2 Users Say Thank You to Kjra For This Useful Post:


  15. #8
    Join Date
    Jul 2010
    Đến từ
    (\(\ Love /)/)
    Bài gởi
    52
    Thanks
    62
    Thanked 113 Times in 46 Posts

    Học tập suôt đời!

    2. Thế nào là một bài đăng được gọi là tương đối hoàn chỉnh? Kjra chỉ xin dùng từ tương đối. Vì cũng có thể nó chưa hoàn chỉnh do sai chính tả hoặc một vài ý gì đó.

    Vậy đăng bài như thế nào để gọi là tương đối hoàn chỉnh. Kjra sẽ hướng dẫn các bạn cách chèn link vào bài viết của mình.


    Trước tiên bạn hiểu link là gì: Ở đây Kjra chỉ muốn nói đến link trên Internet chứ không phải trong word hay trong phần mềm nào hết. Vậy hiểu đơn giản link đó là sự liên kết. Khi bạn nhấn chuột vào đường link đó, web sẽ đưa bạn đến với một liên kết là một trang web khác. Ví dụ
    đây là mình đã đưa các bạn đến với một đường link mới. (trong từ "đây").

    Làm thế nào để làm được một link? Trước khi có một đường link, bạn phải có Trang liên kết. Giả sử tôi có trang liên kết là
    Có đi xuống đâu mà vực dạy ?. (cái này chức năng tự nhận URL đã tự chỉnh sửa để dẫn các bạn đến trang web đó. Còn địa chỉ cụ thể của nó tôi viết bởi dấu cách đó là : http ://tuanvietnam.net/ 2010-08-03-co-di-xuong-dau-ma-can-phai-vuc-day-. ).

    Tôi muốn tạo một link tới bài viết này gắn với từ "đi xuống" của một bài viết tôi sẽ làm như sau.



    Kick bôi đen vào hai từ "đi xuống". Sau đó kick chuột vào hình quả cầu có móc xích. Đó là chức năng chèn liên kết.




    Khi kick chuột vào đó nó sẽ ra hình này.



    Bạn sẽ viết cả đoạn địa chỉ trang web vào đó. Nếu bạn xóa http:// thì phải viết vào nhé.
    Cách viết: Cách 1: Bạn có thể đánh đúng tên trang web vào đó. Cách này yêu cầu đánh chính xác tất cả các kí tự. Cách này lâu.

    Cách 2: Bạn copy đoạn tên trang web đó bằng cách dùng chuột phải, bôi đen và chọn copy và sau đó bạn pass vào ô trong hình liên kết. Như vậy ta sẽ có được hình như sau:




    Như vậy trong ô vuông được Kjra tô đỏ. Ở đó chứa là tên đầy đủ của địa chỉ web " http : // tuanvietnam.net /2010-08-03-co-di-xuong-dau-ma-can-phai-vuc-day-" Mình xin dùng dấu cách để các bạn nhìn rõ hơn.

    Sau đó các bạn nhấn ok. Vậy là đã chèn xong liên kết. Và từ đi xuống sau khi chèn xong liên kết sẽ như thế này: "
    đi xuống"

    Tại sao lại phải chèn liên kết. Mục đích của Kjra muốn các bạn học được cách kết nối sao cho gọn và đẹp trong một bài trình bày tại diễn đàn.


    Một bài đăng của bạn có thể liên quan đến các bài nào đó đã liên quan và có sẵn trong diễn đàn. Sử dụng liên kết tạo ra được sự thuận tiện nhất và sự tham khảo tối đa nhất cho người sử dụng. (Người đọc).
    Nguồn: http://diendankienthuc.net.
    "Hạnh Phúc là khi ta mang đến cho ai đó Niềm Vui"

  16. The Following 3 Users Say Thank You to Kjra For This Useful Post:


  17. #9
    Join Date
    Jul 2010
    Đến từ
    (\(\ Love /)/)
    Bài gởi
    52
    Thanks
    62
    Thanked 113 Times in 46 Posts

    Học tập suôt đời!

    Kjra xin đưa ra đây là một bài đăng tương đối hoàn chỉnh và hợp với ý của Kjra. Và Kjra xin đăng lại toàn bộ ở dưới đây và phân tích để các bạn có thể hiểu được tác dụng của việc chèn liên kết. (Chèn link) có ý nghĩa như thế nào. Nguồn: http://diendankienthuc.net.
    "Hạnh Phúc là khi ta mang đến cho ai đó Niềm Vui"

  18. The Following User Says Thank You to Kjra For This Useful Post:


  19. #10
    Join Date
    Jul 2010
    Đến từ
    (\(\ Love /)/)
    Bài gởi
    52
    Thanks
    62
    Thanked 113 Times in 46 Posts

    Học tập suôt đời! Phân tích tính sử thi trong truyện "Rừng xà nu"

    Phân tích tính sử thi trong truyện "Rừng xà nu"


    I .Mở bài

    Nguyễn Trung Thành tên thật là Nguyễn Văn Báu. Ông vốn là nhà văn trưởng thành trong kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ . Ông là ngòi bút gắn bó với mảnh đất Tây Nguyên, có nhiều thành tựu nhất khi viết về Tây Nguyên. Truyện ngắn Rừng xà nu là tác phẩm đặc sắc của ông trong kháng chiến chống Mỹ . Tác phẩm mang đậm chất sử thi, viết về những vấn đề trọng đại của dân tộc; nhân vật trung tâm mang những phẩm chất chung tiêu biểu cho cộng đồng; giọng điệu ngợi ca, trang trọng, hào hùng.

    II . Thân bài

    Sau chiến thắng Điện Biên Phủ, hiệp định Giơ-ne-vơ được kí kết, đất nước chia làm hai miền. Kẻ thù phá hoại hiệp định, khủng bố, thảm sát, lê máy chém đi khắp miền Nam. Cách mạng rơi vào thời kì đen tối. Đầu năm 1965, Mĩ đổ quân ồ ạt vào miền Nam và tiến hành đánh phá ác liệt ra miền Bắc. Rừng xà nu được viết vào đúng thời điểm mà cả nước ta trong không khí sục sôi đánh Mĩ. Tác phẩm được hoàn thành ở khu căn cứ của chiến trường miền Trung Trung bộ.Thông qua câu chuyện về những con người anh hùng ở một buôn làng hẻo lánh, bên những cánh rừng xà nu bạt ngàn, xanh bất tận, tác giả đã đặt ra một vấn đề có ý nghĩa lớn lao của dân tộc và thời đại: Để cho sự sống của đất nước và nhân dân mãi mãi trường tồn, không có cách nào khác hơn là phải cùng nhau đứng lên, cầm vũ khí đứng chống lại kẻ thù tàn ác.

    Trước hết nên hiểu thế nào là khuynh hướng sử thi trong văn học . Đó là một khuynh hướng trong sáng tác nghệ thuật thiên về việc phản ánh những sự kiện có ý nghĩa lịch sử và có tính cách toàn dân. Nhân vật trung tâm trong những tác phẩm viết theo khuynh hướng sử thi thường là những con người đại diện cho giai cấp, cho dân tộc với những phẩm chất cao cả, kết tinh những gì cao đẹp nhất của cộng đòng. Và khi khẳng định, ngợi ca những anh hùng, những kì tích sáng chói ..., người nghệ sĩ không nhân danh cá nhân mà nhân danh dân tộc, nhân danh cộng đồng. Khuynh hướng sử thi thường gắn liền với khuynh hướng lãng mạn .

    Trong tác phẩm “Rừng xà nu”, khuynh hướng sử thi được thể hiện khá rõ ở việc lựa chọn đề tài, việc xây dựng nhân vật, việc sử dụng hình ảnh lẫn giọng điệu của tác phẩm ... Đề tài của truyện “Rừng xà nu” nói đến vấn đề sinh tử hết sức hệ trọng không chỉ của cả cộng đồng dân làng Xô Man mà của cả dân tộc Việt Nam. Truyện viết về một thời điểm lịch sử trọng đại của cách mạng Miền Nam những năm đen tối sau Hiệp định Giơ-ne-vơ cho đến lúc Đồng khởi, nhưng đây là thời điểm tức nước vỡ bờ, nhân dân Miền Nam chuẩn bị vũ trang chiến đấu . Chủ đề của tác phẩm mang đậm tính sử thi : trước sự tàn ác của kẻ thù, nhân dân Miền Nam chỉ có một con đường duy nhất là cầm vũ khí vùng lên chiến đấu giải phóng quê hương.

    Những nhân vật trong tác phẩm, tiêu biểu như Tnú, cụ Mết, thực chất là những kết tinh cao độ những phẩm chất tiêu biểu của cả cộng đồng (gắn bó với dân làng, trung thành với cách mạng, căm thù giặc sâu sắc, kiên cường bất khuất, dũng cảm chiến đấu hi sinh ...) . Lí tưởng sống của những nhân vật này luôn gắn liền với vận mệnh của cả cộng đồng. Hơn nữa, các nhân vật ở đây cũng được xây dựng thể hiện sự tiếp nối giữa các thế hệ cách mạng làng Xô Man. Cụ Mết đại diện cho thế hệ cách mạng từ thời kháng chiến chống thực dân Pháp, cụ truyền lại cho con cháu truyền thống oanh liệt đó của dân làng; Tnú tiêu biểu cho ý chí và sức mạnh của cả cộng đồng; Dít, Heng là thế hệ non trẻ tiếp nối cha anh ... Vì thế, tất cả số phận của mọi nhân vật đều thống nhất với nhau, thống nhất với số phận của cả cộng đồng. Điều đó cũng thể hiện rõ nét tính sử thi của tác phẩm .

    Rừng xà nu là tác phẩm in đậm tính sử thi . Đây là câu chuyện của một ng¬ười, một làng. Nh¬ưng đặt vào hoàn cảnh Rừng xà nu được viết ra, thì đó cũng là câu chuyện của một thời đại, một đất nước, một cuộc cách mạng..Như vậy, đây là chân lí mang tầm lịch sử. Vì lẽ đó, nhà văn đã để cho nó được nói lên bằng giọng nói thiêng liêng, như để mãi mãi khắc sâu vào kí ức. Chất sử thi toát lên qua đề tài, chủ đề, cốt truyện, nhân vật, hình ảnh thiên nhiên, các chi tiết nghệ thuật, giọng điệu, ngôn ngữ của tác phẩm.

    Trong tác phẩm , hình tượng cây xà nu - rừng xà nu là một sáng tạo nghệ thuật độc đáo của nhà văn, được xây dựng với cảm hứng sử thi hoành tráng, bút pháp lãng mạn, kết tinh giá trị tư tưởng và nghệ thuật của tác phẩm .

    Mở đầu tác phẩm, nhà văn tập trung giới thiệu về rừng xà nu, một rừng xà nu cụ thể được xác định rõ: "nằm trong tầm đại bác của đồn giặc", nằm trong sự hủy diệt bạo tàn: "Hầu hết đạn đại bác đều rơi vào đồi xà nu cạnh con nước lớn".Truyện mở ra một cuộc đụng độ lịch sử quyết liệt giữa làng Xô Man với bọn Mĩ- Diệm. Rừng xà nu cũng nằm trong cuộc đụng độ ấy. Xà nu hiện ra với tư thế của sự sống đang đối diện với cái chết, sự sinh tồn đối diện với sự hủy diệt. Cách mở của câu chuyện thật gọn gàng, cô đúc mà vẫn đầy uy nghi tầm vóc.Với kĩ thuật quay toàn cảnh, Nguyễn Trung Thành đã phát hiện ra: "cả rừng xà nu hàng vạn cây không cây nào là không bị thương". Tác giả đã chứng kiến nỗi đau của xà nu: "có những cây bị chặt đứt ngang nửa thân mình đổ ào ào như một trận bão". Rồi "có những cây con vừa lớn ngang tầm ngực người bị đạn đại bác chặt đứt làm đôi. Ở những cây đó, nhựa còn trong, chất dầu còn loóng, vết thương không lành được cứ loét mãi ra, năm mười hôm sau thì cây chết". Thương tích mà rừng xà nu phải gánh chịu do đại bác của kẻ thù gợi nghĩ đến những mất mát đau thương mà đồng bào Xôman đã phải trải qua trong thời kì cách mạng miền Nam bị khủng bố khốc liệt. Trong bom đạn chiến tranh, thương tích đầy mình cây xà nu vẫn hiên ngang vươn lên mạnh mẽ như người dân Tây Nguyên kiên cường bất khuất, không khuất phục trước kẻ thù. Cây xà nu rắn rỏi, ham ánh nắng mặt trời tựa như người Xô man chân thật, mộc mạc, phóng khoáng yêu cuộc sống tự do. Rừng xà nu bạt ngàn, rừng xà nu trùng trùng lớp lớp các thế hệ nối tiếp cũng chính là thể hiện sự gắn bó, sức mạnh đoàn kết và sự nối tiếp bất tận của các thế hệ, gợi liên tưởng đến sức sống vô tận, bền bỉ, bất diệt của con người Xô man Rừng xà nu tạo thành một bức tường vững chắc hiên ngang truớc bom đạn cũng là biểu trưng cho sức mạnh đoàn kết của người dân Tây Nguyên khiến kẻ thù phải kiếp sợ.

    Truyện còn xây dựng thành công một tập thể những người dân anh hùng của núi rừng Tây Nguyên.

    Cụ Mết là cội nguồn, là lịch sử, “là Tây Nguyên của thời Đất n¬ước đứng lên còn trư¬ờng tồn cho đến hôm nay”. Cụ như¬ một nhân vật huyền thoại từ hình dáng cho đến tính cách: quắc thư¬ớc như¬ xư¬a, râu dài tới ngực và vẫn đen bóng, mắt sáng xếch ng¬ược, ở trần, ngực căng như¬ một cây xà nu lớn. Một con ng¬ười trầm tĩnh, sáng suốt, bền bỉ và vững chãi.Ngôn ngữ: cách nói của cụ cũng khác lạ (không bao giờ khen tốt, lúc vừa ý nhất cũng chỉ nói được). Tấm lòng của cụ với buôn làng, với Tnú, với cách mạng là tấm lòng thuỷ chung, cưu mang đùm bọc, tình nghĩa. Cụ Mết là khuôn mẫu của người già Tây Nguyên, yêu buôn làng, yêu n¬ước, yêu cách mạng, tuổi cao chí càng cao. Hình ảnh cụ còn sống mãi với câu nói bất hủ: “Chúng nó đã cầm súng, mình phải cầm giáo”.

    Tnú là thế hệ nối tiếp của cụ Mết . Cuộc đời Tnú đã phải trải qua bao thử thách khốc liệt từ thuở ấu thơ. Anh đã được hoàn cảnh hun đúc thành một con người có nhiều phẩm chất đáng quý.Tnú có chữ, có văn hoá, lại sớm được giác ngộ cách mạng, một con người gan góc, trung thực.Dũng cảm, kiên cường, trung thành với cách mạng.Ngoài tình thương vợ con, Tnú còn là người nặng tình với buôn làng.Tnú cũng chịu bao đau thương dưới bàn tay tội ác của kẻ thù.Cuộc đời Tnú là một minh chứng hùng hồn rằng: “phải dùng bạo lực cách mạng để chống lại bạo lực phản cách mạng”.

    Dít là cô gái có vẻ đẹp trẻ trung, trong sáng. Gan góc, dũng cảm.Một cán bộ Đảng trẻ, có năng lực, nghiêm túc, tình cảm trong sáng, cao đẹp. Từ nhỏ cô đã gan dạ một mình mang côm tiếp tế cho thanh niên du kích trong sự lùng bắt ráo tiết của giặc .Cô cũng có cái nhìn bình thản khi bị trói vào gốc cây và những viên đạn bay sượt qua người .

    Phác hoạ thành công một tập thể nhân vật anh hùng, Nguyễn Trung Thành đã làm nên thành công của Rừng xà nu. Họ là hiện thân của những phẩm chất anh hùng, đẹp đẽ của các thế hệ nhân dân, t¬ượng trư¬ng cho các thế hệ tiếp nối nhau của dân làng Xô Man.Thông qua hệ thống nhân vật đó, tác giả đã thể hiện sinh động và nghệ thuật quy luật: có áp bức có đấu tranh, một chân lí của cách mạng miền Nam: “chúng nó đã cầm súng, mình phải cầm giáo”.Đó là vấn đề mang tính trọngđại của dân tộc , góp phần thể hiện tính sử thi sâu sắc của tác phẩm .

    III . Kết bài

    Rừng xà nu mang vẻ đẹp của một khúc sử thi trong văn xuôi hiện đại. Đó là câu chuyện bi tráng về cuộc đời của một người anh hùng đại diện cho cộng đồng được già làng kể lại cho dân làng nghe trong một đêm rừng Tây Nguyên ,bên bếp lửa chung của làng với giọng kể trang nghiêm và hùng tráng. Lời văn trau chuốt, giàu hình ảnh tái hiện vẻ đẹp tráng lệ hào hùng rất riêng của cảnh vật và con người,truyền thống văn hoá Tây Nguyên trong cuộc kháng chiến chống Mỹ đau thương mà anh dũng.

    (Sưu tầm)

    Xem thêm:

    Phân tích tác phẩm "Rừng xà nu" của Nguyễn Trung Thành

    Rừng xà nu - Một truyện ngắn đậm chất sử thi về thời đánh Mĩ
    Rừng xà nu - Nguyễn Trung Thành

    Hình tượng rừng xà nu
    Chủ nghĩa anh hùng qua Rừng xà nu và Những đứa con trong gia đình

    Đọc hiểu tác phẩm Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành
    Tính sử thi trong tác phẩm "Rừng xà nu" của Nguyễn Trung Thành

    Phân tích nhân vật Tnú trong tác phẩm “Rừng xà nu”
    Chủ nghĩa anh hùng cách mạng trong hai tác phẩm: Rừng xà nu và những đứa con trong gia đình.

    Giúp mình đề phân tích vẻ đẹp thế hệ trẻ trong Rừng xà nu và Những đứa con trong gia đình
    Phân tích hình tượng nhân vật Tnú.


    Kjra lấy nguyên bài đăng của Dĩ Vãng 10 để các bạn tiện theo dõi.

    Tuy nhiên bài này vẫn chưa hết lỗi chính tả: Lí do: Khi chuyển phông chữ, ở kí tự Ư bị lỗi cách thành kí tự khác.
    Nguồn: http://diendankienthuc.net.
    "Hạnh Phúc là khi ta mang đến cho ai đó Niềm Vui"

  20. The Following 3 Users Say Thank You to Kjra For This Useful Post:


Trang 1/4 123 ... cuốicuối

Chủ đề giống nhau

  1. Trả lời: 6
    Bài mới gởi: 01-09-2012, 09:21 AM
  2. Huyền học trong triết học Ả rập và triết học Hồi giáo
    By Chị Lan in forum Triết học phương Đông
    Trả lời: 0
    Bài mới gởi: 05-27-2010, 11:15 PM
  3. Trả lời: 0
    Bài mới gởi: 05-16-2010, 01:35 PM
  4. Trả lời: 0
    Bài mới gởi: 01-09-2010, 05:48 PM
  5. Trả lời: 3
    Bài mới gởi: 12-22-2009, 06:37 AM

Tags for this Thread

Bookmarks

Quuyền Hạn Của Bạn

  • You may not post new threads
  • You may not post replies
  • You may not post attachments
  • You may not edit your posts
  •